Barndans

Emelie har undervisat på Dansforum sedan 2015 och har gått som lärling till Elisabeth Wolf, som utvecklat den barndanspedagogik som används i undervisningen. Hon studerar till ämneslärare i teater vid Göteborgs universitet, med examen våren 2026. I hennes barndansklasser kombineras lekfullhet och fantasi med teknik för att utveckla barnens motorik, rytmik, musikalitet och balettgrund. Emelie strävar efter att skapa en trygg och strukturerad miljö där barnen får utrymme att uttrycka sig fritt genom rörelse och musik.

Emilia har dansat sedan hon var fem år gammal och har genom åren utforskat många olika stilar genom kurser och projekt. Hon har tidigare hållit i en danskurs för barn 9–12 år med inriktning på show/jazz och medverkade sommaren 2024 i dansensemblen till uppsättningen av Emil i Lönneberga. Till hösten börjar hon sitt tredje år på Performing Arts School i Göteborg. På Emilias klasser står rörelseglädje, gemenskap och eget uttryck i fokus. Hon vill skapa en trygg plats där alla vågar testa nytt, göra fel och utvecklas tillsammans – med dansglädjen i centrum.

Josefine går sitt sista år på Performing Arts Schools artist&musikal utbildning. Hon har tidigare arbetat som barnskådespelare på Astrid Lindgrens Värld i sex år, där hon utvecklade sin scennärvaro och förmåga att dansa med olika karaktärer. Med färsk dansteknik i ryggen skapar Josefine lekfulla och inspirerande klasser där dansglädje står i centrum. Hennes undervisning passar både nybörjare och mer erfarna dansare som vill utvecklas vidare. På hennes lektioner vävs teknik in i roliga övningar och koreografier – alltid med ett stort leende!

Moa Petursdottir – Moa har varit verksam som danslärare på Dansforum sedan 2017 och undervisar främst barn och ungdomar i olika åldrar. Hennes undervisning bygger på en tydlig barndansmetodik där teknik, musikalitet och dansglädje står i centrum. Med nutida musik som grund skapar hon lekfulla och pedagogiska klasser i en trygg och inspirerande miljö. Moa lägger stor vikt vid att etablera en stabil teknisk grund och att stärka elevernas kroppskännedom och förståelse för musikens dynamik. Genom varierade övningar, tydlig metodik och ett engagerat ledarskap strävar hon efter att varje elev ska känna sig sedd, utmanad och motiverad — oavsett nivå och tidigare erfarenhet.

Nadia började dansa som 8-åring på Danskompaniet i Mark, där hon också tog sina första steg som danslärare redan vid 15 års ålder. Sedan dess har hon undervisat i flera olika stilar och åldersgrupper – från barndans till hiphop, och från barn till vuxna.
På Nadias klasser står barnens fantasi och uttryck i centrum. Hon tror på att ta vara på deras naturliga kreativitet som en väg till både koncentration och rörelseglädje.

Samantha är konstnärlig ledare för Dansforum och har över 30 års erfarenhet som danspedagog. Hon är utbildad vid Bush Davies Theatre Arts School i England, där hon tog sin examen som professionell dansare och pedagog inom jazz, stepp och balett. Efter utbildningen arbetade hon som dansare och frilanskoreograf världen över. På Dansforum undervisar hon i barnbalett, jazz, stepp och musikal, och är huvudlärare för showlinjerna. Samantha brinner för att varje elev ska utveckla sin individualitet och sitt självförtroende i dansen. Hennes motto är: ”Det viktigaste i en dansklass är att ha kul!”